人們對於未來住宅的夢想或居住環境的夢想從未停止，隨著資訊與通訊科技的發展，對智慧型住宅的興趣日與巨增，市場上推出的實驗性設計有數位家電、網路通訊、感測技術與保全技術等均備；目前為止，智慧化生活住宅的研究重點偏重技術上的可能性發展，然而，甚麼是好的發展策略，成為智慧住宅重要的課題，在永續性發展也同時成為議題的今日，建築智慧化提供了必須同時滿足使用者健康並兼顧環境生態的永續性。
二十一世紀後期資訊科技改變人類原有的生活方式，橫跨領域的資訊領域著眼於技術的可能性，然而，何謂智慧化居住空間？可以被狹隘的解釋為佈滿電腦、資訊設備的感測工作環境，更可廣泛的說明為主動式參與的創造，可以不斷的追蹤人類需求進以給與生活必需可能性的協助，結合永續發展的議題，更可以結合環境保護宗旨誕生。藉此，中華科技大學「建築工程與環境設計研究所」於九十六學年度即已開設「智慧化居住空間專題」相關課程，藉由課程進行引入智慧化居住之各類思維，培養學生多重思考未來空間之規劃設計可能性。
本校大學系所歷年來以健康環境為教育重點，於 2008 年假世貿二館辦理健康居住空間展，重於健康住居智慧化空間設計概念之推廣，亦於九十七年五月十六日假本校國際研討會議廳舉辦「智慧關懷科技研討會」，與會之專題主講者涵蓋產、官、學、研各界，內容擴及政策推動、智慧化居住空間技術、光纖通訊技術 … 等議題，藉由該次舉辦之研討會促進本系所師生對智慧化空間之深層認知，也因此讓學生開始注重未來化智慧空間設計領域之拓展。本年度更結合本校實際參與智慧議題之校園建設納入課程範疇，使課程學習過程從知識理解到實務操作，實際參與智慧科技之思考層面到施作技術之整體過程，此舉，將使計畫安排更加具有實務體驗效能。綜理學期基礎課程教學、專業專題演講及參訪外，本計畫於課程執行期間，學生將分組擬定研究主題之發展與深入探討，涵蓋智慧化空間技術性探討、主體架構探討或設計利用探討等均為本課程所預期之成果，並鼓勵學生以爭取「建築中心」智慧化建築改善案計畫，及輔助學生建構自行蒐集國內外資訊及整理分析能力；本課程並預計於期末辦理成果發表，利用該發表形式展現學習成果外，更可藉此提供大學部學子更廣泛的吸收新知。計畫學期課程涵蓋十八週次，每週三小時課程，並配合課程週次進行參訪及專題演講，課程重要性包括：
( 一 ) 課程開設以研究所課程為開設基礎，專題演講及專業參訪配合大學部設計課程進行，成為系所共同參與認知之重要活動
( 二 ) 課程內容配合系所教學特色進行；本系所教學課程規劃以健康建築及環境創造為前提，配合智慧化健康住居專題探討，貫徹系所培養人才目標
( 三 ) 跨領域之培訓人才；配合業界需求之多重刺激與互動整合原則，本所著重健康建築之體系建構，建立醫學與健康事業之跨領域學程及師資，並配合實務施作所必須，擬訂本校機械系專業實驗室及師資配合課程進行本計劃課程擬定以研究所一年級學生為授課對象，並加入研究所二年級學長姐之協助與本校各類專業教師協助 ( 詳計劃書共同主持人表列 ) ；課程修習學生涵蓋醫管照護實際專業工作者、機械工程學習背景、室內設計實際從業者、建築管理實際從業者及建築、都市計畫學習背景之學生，本計劃授課期間配合學子印證其工作經驗之需求配合課程進行學習與認知，對於學習成效將有更卓越之發展期許。課程開設成果及效益，將及時的明確的引入其工作領域需求中，進而影響未來空間設計及醫管、老人照護環境，本課程更因屬於跨領域學習，確信藉由領域來源差異共同體認交叉學習過程，將造就對智慧化居住空間需求角度差異影響認知而具有多樣性學習效果呈顯，學習過程，各領域之學子也可因差異性闡述而增加非單一性學習，相關學習將對智慧化生活需求及空間中使用者、設計者、照護者、技術研發者等多重層面研究、使用、研發構築知識溝通與認知之未來性重要議題。計畫執行最終成果將呈現各領域學子對該課程學習歷程平台之建置，供作未來產、官、學、研各領域需求參考，另外，藉由主題研究成果發表，預期將可引發各領域對智慧化需求及價值性認知差異之比對，本計畫課程預期之短、中、長程貢獻與預期效益及研究後推廣應用計畫為：
( 一 ) 研究執行貢獻
1. 短期貢獻：
•增加廣泛學子智慧化領域認知，並建立智慧化居住空間知識平台，提供專業訊息傳遞與人才培育力
•藉由實務作業經驗將智慧化觀念傳達智設計、作業領域，縮短未來實際執行利用期之思考
2. 中期貢獻：
•跨領域學習認知成效展現，結合健康照護、安全安心、便利舒適之設計理念，將課程學習自理論延伸至實務印證，對學子進入業界執行減少摸索期，增進社會應用與接納度
3. 長期貢獻：
•經由學習過程之印象記錄，增加業界推展並執行智慧化健康住居理念之設計觀，使其普遍植入人心成為必需性生活建構理念。
( 二 ) 預期效益
本研究計畫之執行以課程進行提供專業智慧化概念為出發，學期經營預期產出效益影響如下：
1. 智慧化專業專題演講、參訪紀錄及教學教材及時置放網路提供教學成果
-- 計畫課程內容全數建構網路平台，並藉由教學資源中心提供本校 E 化網路課程建構，其網路分享成果提供未來學子更廣泛及快速學習之路徑。
2. 爭取學子建構 智慧化建築改善案計畫提案與深入研究
-- 延續上年度計畫成果預計今年產出成效更顯明確，本年度與大學部設計課程配合外，更增加上年度參與課程之學子將成果延伸為研究論文之一環，創造未來更豐富之可期性。
3. 配合系所專業領域，多面向思考居住空間健康智慧化利用與可行性
-- 配合本校智慧化電力管理系統之實務授課、參訪與紀錄作業，創作坊中將呈現完整之企劃、計畫、設計、施作過程之理念與成果，本創作希望藉由歷程記錄便捷未來相關設施利用，可使學子將智慧化理念藉由真實參與過程增加更多知識。
( 三 ) 推廣應用計畫
研究計畫之執行配合在職學子之習後應用，推廣本校以智慧化理念建構控制系統之整合型利用，設計各類可供參考之智慧化管理系統，並提供後續研究論文寫作之議題擬定，以做為職場導入為目標推展。
(1) 與畢業設計結合 — 提供更多職場利用之可行性，藉以產業之推導
(2) 與碩士研究結合 — 更完整探討智慧化之應用，並藉以銜接職場空間之利
用，並支應更多智慧化可行基礎資訊
(3) 與實務同步結合 — 配合並導入校計畫之深度整理資訊，更完整呈現學習利用之可行度，並提供業界完整參照設施資訊
委 託 單 位 ： 內 政 部 建 築 研 究 所
承 辦 單 位 ： 中 華 科 技大學
課 程 年 度 ： 9 8 學 年 度 第 一 學 期
課 程 名 稱 ： 智慧化健康居住空間專題
學 分 數 ： 3 學 分 3 小時
計 劃 經 費 ： 250,000
計 劃 主 持 ： 陳 宗 鵠 主 任 兼 所 長
計 劃 協 同 ： 翁 彩 瓊 副 教 授 、孫 建 民 組 長 、卓 世 偉 副 教 授 、 林 士 堅 講 師、陳 俊 傑 講 師
行 政 助 理 ： 魏 沛 婕
課 程 助 理 ： 郭 靜 竺
課 程 協 助 ： 宋 彥 樵、 莊 士 賢 、吳 曜 宇、蔡 伊 凱
